Terug naar vacatures

Postdoktor innen etterutdanning for lærere

via EURES

Det Utdanningsvitenskapelige Fakultet

NorwayVoltijdGeplaatst 21 oktober 2026

Wat deze vacature zegt over inclusie

Op basis van wat de werkgever in de vacaturetekst aan sollicitanten vermeldt.

  • Openstelling voor langdurig werklozenToont vacatures die openheid vermelden voor mensen die langdurig werkloos zijn geweest.
  • Geschikt bij lichamelijke beperkingToont vacatures die ondersteuning of toegankelijkheid voor mensen met een fysieke beperking vermelden.
  • MigrantenvriendelijkToont vacatures die openheid vermelden voor immigranten.

Functieomschrijving

Om stillingen Institutt for lærerutdanning og skoleforskning har ledig stilling som postdoktor for en periode på 3 år innen etterutdanning for lærere.Stillingen er knyttet til prosjektet Observation Tools to support Excellence and Responsiveness in teaching (OTER) , finansiert av Norges forskningsråd (NFR).Prosjektet tar utgangspunkt i et DeKomp prosjekt (PLATO DeKomp) som gjennomføres som et samarbeid mellom Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) ved Universitetet i Oslo og Utdanningsetaten i Oslo kommune. Syv skoler er med på et utviklingsprosjekt der de får undervisning og øvelse i spesifikke undervisningspraksiser som vi vet er viktige for elevers læring. OTER-prosjektet undersøker hvordan to ulike verktøy, i kombinasjon med videobasert veiledning, kan bidra til lærernes undervisningskvalitet og inkluderende undervisning. Prosjektet anvender observasjonsverktøyet Protocol for Language Art Teaching Observation (PLATO) som er testet ut og validert for bruk i norske klas…

Dit is een verkorte versie van de vacature. Lees de volledige vacature op EURES

Functieoverzicht

Type dienstverband
Voltijd
Locatie
Norway
Geplaatst op
EURES
Solliciteer op EURES

Over het bedrijf

Deze vacature is afkomstig van EURES. InkludX heeft het inclusiebeleid van deze werkgever niet geverifieerd. Controleer de details bij de werkgever voordat u solliciteert.

Postdoktor innen etterutdanning for lærere bij Det Utdanningsvitenskapelige Fakultet | InkludX