Tilbake til jobber

Postdoktor innen etterutdanning for lærere

via EURES

Det Utdanningsvitenskapelige Fakultet

NorwayHeltidPublisert 21. oktober 2026

Hva denne annonsen sier om inkludering

Basert på hva arbeidsgiveren sier til søkere i annonseteksten.

  • Åpen for langtidsledigeViser jobber der annonsen nevner åpenhet for personer som har vært arbeidsledige over lengre tid.
  • Tilrettelagt for fysisk funksjonshemmingViser jobber der annonsen nevner støtte eller tilgjengelighet for personer med fysiske funksjonsnedsettelser.
  • InnvandrervennligViser jobber der annonsen nevner åpenhet for innvandrere.

Stillingsbeskrivelse

Om stillingen Institutt for lærerutdanning og skoleforskning har ledig stilling som postdoktor for en periode på 3 år innen etterutdanning for lærere.Stillingen er knyttet til prosjektet Observation Tools to support Excellence and Responsiveness in teaching (OTER) , finansiert av Norges forskningsråd (NFR).Prosjektet tar utgangspunkt i et DeKomp prosjekt (PLATO DeKomp) som gjennomføres som et samarbeid mellom Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) ved Universitetet i Oslo og Utdanningsetaten i Oslo kommune. Syv skoler er med på et utviklingsprosjekt der de får undervisning og øvelse i spesifikke undervisningspraksiser som vi vet er viktige for elevers læring. OTER-prosjektet undersøker hvordan to ulike verktøy, i kombinasjon med videobasert veiledning, kan bidra til lærernes undervisningskvalitet og inkluderende undervisning. Prosjektet anvender observasjonsverktøyet Protocol for Language Art Teaching Observation (PLATO) som er testet ut og validert for bruk i norske klas…

Dette er en forkortet versjon av annonsen. Les hele annonsen på EURES

Stillingsoversikt

Ansettelsestype
Heltid
Sted
Norway
Publisert på
EURES
Søk på EURES

Om bedriften

Denne annonsen kommer fra EURES. InkludX har ikke verifisert denne arbeidsgiverens inkluderingspraksis, så sjekk detaljene med arbeidsgiveren før du søker.